Etapas del desarrollo de la lectura de FRITH
A continuación un esquema que resume las etapas de adquisición de la lectura según Frith
Modelos evolutivos de la adquisición de la lectura
Para explicar el proceso de adquisición de la capacidad lectora, desde la perspectiva evolutiva se han propuesto diversos modelos teóricos diferenciados, entre los cuales pueden destacarse: Modelo de Marsh y Friedman (1981) Se deriva de las aportaciones piagetianas y distingue cuatro etapas a partir de las estrategias que el lector utiliza para acceder al significado de la palabra escrita: la adivinación lingüística (identificación exclusiva de palabras muy familiares), la memorización por discriminación de índices visuales (a partir de algunas claves como las letras iniciales se deduce la palabra completa), la decodificación secuencial (inicio del proceso de descodificación regular grafema-fonema) y descodificación jerárquica (reconocimiento veloz de palabras complejas, irregulares o menos familiares por deducción visual). Modelo Evolutivo de Uta Frith (1985) Por su parte propone a secuencia de tres fases secuenciales la superación de cada una de ellas conduce
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